CHP İstanbul Milletvekili Oğuz Kaan Salıcı ve arkadaşlarının imzasıyla TBMM Başkanlığına sunulan araştırma önergesinin gerekçesinde, son bir ay içinde açıklanan Liseye Geçiş Sınavı (LGS) ve Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonuçlarının, ülkedeki eğitim kalitesinin tartışılır hale gelmesine neden olduğu belirtildi.
Gerekçede, 2018-YKS’de Temel Yeterlilik ile Alan Yeterlilik testlerine giren öğrencilerin, kendilerine yöneltilen sorulara verdiği doğru cevapların ortalaması paylaşıldı.
Sınava giren adayların kendilerine yöneltilen sorulara başarılı şekilde cevap verme oranının çoğu derste yüzde 10’un altında kaldığına işaret edilen gerekçede, “Adaylar sıralarına göre değil de başarılarına göre bir okul kazanacak olsalardı, adayların büyük kısmı herhangi bir üniversiteyi kazanamayacak ve açıkta kalacaktı.” ifadesine yer verildi.
Gerekçede, 2018-YKS’de 180 puan barajını geçemeyen öğrenci sayısına değinilerek, Temel Yeterlilik Testi’ne giren adayların neredeyse yarısının puan barajını geçemediği, 41 bin adayın ise yarım net dahi yapamayarak sıfır puan aldığı kaydedildi.
Eğitim sisteminde sorun olduğunun verilere de yansıdığı ifade edilen gerekçede, sorunların tespit edilerek eğitim sisteminin çağdaş dünyayla yarışır hale getirilmesi ve öğrencilerin başarı seviyelerinin artırılması amacıyla Meclis araştırması açılması talep edildi.
